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Impacto Psicológico da Violência Doméstica nas Crianças e Jovens turma ACD05_24

Apresentação

Enquadramento das situações de violência doméstica e suas consequências, no âmbito da responsabilidade e o papel dos educadores na identificação e intervenção.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Objetivos

Capacitar o pessoal docente, pessoal não docente e a comunidade educativa em geral para compreenderem o impacto psicológico da violência doméstica nas crianças e jovens, identificar sinais de alerta e implementar estratégias de apoio eficazes.

Conteúdos

Módulo 1: Introdução à Violência Doméstica Objetivos: • Definir violência doméstica e as suas formas. • Compreender a prevalência e os fatores de risco. Conteúdos: • Definição e tipos de violência doméstica (física, emocional, psicológica, sexual, económica). • Estatísticas e estudos de prevalência. • Fatores de risco e contexto social. Módulo 2: Impacto Psicológico da Violência Doméstica nas Crianças e Jovens Objetivos: • Compreender os efeitos imediatos e a longo prazo da violência doméstica no desenvolvimento psicológico. • Identificar sinais e sintomas em diferentes faixas etárias. Conteúdos: • Efeitos psicológicos e emocionais (ansiedade, depressão, stress pós-traumático, baixa autoestima). • Impacto no desenvolvimento cognitivo e social. • Sinais de alerta em crianças e adolescentes (mudanças comportamentais, problemas de concentração, isolamento social). Módulo 3: Papel da Escola e dos Educadores (1.5 horas) Objetivos: • Compreender a responsabilidade e o papel dos educadores na identificação e intervenção. • Conhecer os recursos e estratégias de apoio disponíveis. Conteúdos: • Identificação de sinais e primeiros passos a tomar. • Comunicação com a criança/jovem e com os pais. • Recursos de apoio e encaminhamento (serviços sociais, psicólogos escolares, linhas de ajuda). Módulo 4: Estratégias de Intervenção e Apoio Objetivos: • Implementar estratégias práticas de apoio no ambiente escolar. • Promover um ambiente seguro e acolhedor para as vítimas. Conteúdos: • Programas de prevenção e sensibilização na escola. • Técnicas de apoio emocional e psicológico. • Criação de um ambiente escolar seguro e inclusivo. Módulo 5: Estudo de Casos e Discussão Final Objetivos: • Aplicar os conhecimentos adquiridos em situações reais. • Refletir sobre os conhecimentos adquiridos e planear ações futuras. Conteúdos: • Análise e discussão de estudos de caso. • Reflexão e feedback dos participantes. • Planeamento de ações futuras e continuação do apoio.

Anexo(s)

CARTAZ

Observações

Formadora - Dr.ª Telma Sofia de Sousa Almeida

Formador

Telma Sofia de Sousa Almeida

Cronograma

Sessão Data Horário Duração Tipo de sessão
1 06-09-2024 (Sexta-feira) 10:00 - 13:00 3:00 Presencial
2 06-09-2024 (Sexta-feira) 14:00 - 17:00 3:00 Presencial
Início: 06-09-2024
Fim: 06-09-2024
Acreditação: ACD05_24
Modalidade: ACD
Pessoal: Docente
Regime: Presencial
Duração: 6 h
Local: Auditório da Escola D. Maria II - Vila Nova da Barquinha